Kontakt:

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Strona głównaStrona główna

Drewniana bawialnia z kawiarnią

Warsztaty i zajęcia

Warsztaty i zajęcia

Oferujemy bogaty program warsztatów i zajęć, które wspierają rozwój dzieci w różnych dziedzinach. Nasze spotkania są prowadzone przez doświadczonych instruktorów, którzy z pasją dzielą się swoją wiedzą i umiejętnościami. Organizujemy zajęcia plastyczne, muzyczne, ruchowe, a także naukowe, dostosowane do różnych grup wiekowych.

Warsztaty to doskonała okazja dla dzieci, aby rozwijać swoje talenty, zdobywać nowe umiejętności i poznawać rówieśników w kreatywnym i inspirującym środowisku. W naszej ofercie znajdziesz również specjalne wydarzenia tematyczne i cykliczne kursy, które pomagają dzieciom odkrywać ich pasje i zainteresowania. Dbamy o to, aby każde zajęcia były nie tylko edukacyjne, ale także pełne zabawy i radości.

Rodzice mogą liczyć na kompleksową informację o programie oraz indywidualne podejście do potrzeb każdego dziecka. Wspieramy rozwój małych odkrywców, artystów i naukowców, zapewniając im przestrzeń do nauki i zabawy w przyjaznej atmosferze.

W naszej bawialni organizujemy warsztaty dla dzieci i rodziców. Skupiamy się na dobrej zabawie i swobodzie w wyborach dzieci. Zapraszamy na zajęcia muzyczne, sensoplastyczne, językowe oraz ruchowe, spotkania ze zwierzętami i wiele innych.

Nasze zajęcia

Trening umiejętności społecznych tzw. TUS

to forma terapii i wsparcia psychologicznego, która ma na celu rozwijanie umiejętności społecznych u dzieci, młodzieży oraz dorosłych. Zajęcia te są szczególnie ważne dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD), ADHD, trudnościami emocjonalnymi, a także dla osób, które mają trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu relacji społecznych.

Cel zajęć TUS

Celem Treningu Umiejętności Społecznych jest nauka i doskonalenie umiejętności takich jak:
Komunikacja – poprawa umiejętności wyrażania swoich myśli, uczuć i potrzeb, a także zrozumienie komunikatów innych.
Empatia – rozwijanie zdolności rozumienia i reagowania na emocje innych osób.
Rozwiązywanie konfliktów – nauka strategii radzenia sobie z trudnymi sytuacjami i konfliktami w sposób konstruktywny.
Współpraca – rozwijanie umiejętności pracy w grupie, dzielenia się zadaniami i odpowiedzialnością.
Radzenie sobie z emocjami – nauka identyfikacji i regulacji własnych emocji w różnych sytuacjach społecznych.
Asertywność – umiejętność wyrażania swojego zdania i potrzeb bez naruszania praw innych.

Przebieg zajęć TUS

Zajęcia TUS odbywają się w małych grupach, co sprzyja tworzeniu bezpiecznej i wspierającej atmosfery. Prowadzić je będzie Pani Psycholog. Zajęcia będą się odbywać w formie warsztatów, które obejmować będą różnorodne aktywności: gry i zabawy interaktywne, symulacje i odgrywanie ról, dyskusje grupowe, ćwiczenia w parach.

Efekty uczestnictwa w zajęciach TUS

Regularne uczestniczenie w zajęciach TUS będzie prowadzić do znacznej poprawy funkcjonowania w codziennych sytuacjach społecznych. Uczestnicy zazwyczaj: lepiej rozumieją siebie i innych, zwiększa się pewność siebie, następuje poprawa relacji oraz następuje redukcja stresu i niepokoju.

Zajęcia TUS są dostosowane do wieku i poziomu rozwoju uczestników, co pozwala na efektywną pracę nad specyficznymi potrzebami każdej grupy.

Grupy wiekowe:

3-4 lata (czas trwania zajęć 30min- grupa do 6 osób)
5-6 lat (czas trwania zajęć 45min- grupa do 6 osób)
7-9 lat (czas trwania zajęć 60min- grupa do 6 osób)

Program zajęć przewidziany jest na minimum 3 miesiące. Spotkania odbywają się raz w tygodniu.

Gordonki

zajęcia umuzykalniające metodą Gordona, to program edukacyjny dla dzieci, opracowany przez amerykańskiego muzyka i pedagoga Edwina Eliasa Gordona. Metoda Gordona skupia się na rozwijaniu wrodzonego potencjału muzycznego dzieci poprzez zabawę, słuchanie i ruch, a nie na tradycyjnym nauczaniu muzyki.

Głównym celem zajęć jest rozwijanie muzycznej wrażliwości i zdolności dziecka od najmłodszych lat. Gordonki koncentrują się na rozwoju słuchu muzycznego, stymulacji twórczego myślenia, budowaniu muzycznej intuicji, wspieraniu rozwoju emocjonalnego i społecznego.

Przebieg zajęć Gordonki

Zajęcia Gordonki są skierowane do niemowląt, małych dzieci (od urodzenia do około 3–4 lat) oraz ich rodziców lub opiekunów. Kluczowym elementem tej metody jest swobodna interakcja między dziećmi a dorosłymi, a także między dziećmi nawzajem. Zajęcia odbywają się w małych grupach i mają formę zabaw muzycznych, które obejmują śpiewanie, ruch przy muzyce, słuchanie muzyki, improwizację, interakcję z instrumentami.

Metoda Gordona opiera się na kilku kluczowych założeniach:

Audiacja – centralny koncept metody Gordona, czyli zdolność do słyszenia i rozumienia muzyki w umyśle, nawet gdy nie jest ona fizycznie obecna. Rozwój tej zdolności jest celem zajęć.
Rola dorosłych – rodzice i opiekunowie odgrywają kluczową rolę w edukacji muzycznej dziecka, ponieważ przez naśladowanie i interakcję z nimi dziecko uczy się najwięcej.
Naturalne przyswajanie muzyki – podobnie jak język, muzyka jest najlepiej przyswajana w sposób naturalny, poprzez zabawę i naśladownictwo, a nie poprzez formalną naukę.
Do korzyści z uczestniczenia w zajęciach Gordonki zaliczamy:
Wczesne rozwijanie zdolności muzycznych – dzieci od najmłodszych lat uczą się rozpoznawania i tworzenia muzyki, co może być fundamentem dla dalszej edukacji muzycznej.
Wsparcie rozwoju intelektualnego – muzyka ma pozytywny wpływ na rozwój kognitywny, zdolności językowe, a także umiejętności matematyczne.
Wzmacnianie więzi rodzinnych – wspólne muzykowanie z rodzicami lub opiekunami wzmacnia relacje i buduje poczucie bezpieczeństwa u dziecka.
Zabawa i radość – zajęcia są przede wszystkim okazją do wspólnej zabawy, co sprawia, że dzieci chętnie w nich uczestniczą i naturalnie rozwijają swoje umiejętności.

Gordonki to zajęcia, które w łagodny i naturalny sposób wprowadzają dziecko w świat muzyki, rozwijając jego potencjał i pasję do muzykowania.

Grupy wiekowe:

6mies. - 1,5 roku (grupa do 12 osób- dziecko+opiekun)
2-3 lata (grupa do 12 dzieci)
4-5 lat (grupa do 12 dzieci)

Zajęcia trwają 30min.

Zumba Kids/ Zumba Junior

Sensoplastyka

to metoda zajęć rozwojowych, która łączy sztukę z edukacją sensoryczną, stawiając na stymulację wszystkich zmysłów dziecka. Jest to rodzaj zajęć, który angażuje wzrok, słuch, węch, dotyk i smak, przyczyniając się do wszechstronnego rozwoju dzieci. Sensoplastyka® została stworzona przez Izabelę Stefańską, a jej celem jest wspieranie kreatywności, wyobraźni oraz swobody twórczej u dzieci w każdym wieku.

Cel zajęć Sensoplastyka®

Stymulacja zmysłów – poprzez kontakt z różnorodnymi fakturami, kolorami, zapachami i smakami, dzieci uczą się odbierać bodźce sensoryczne, co wspomaga rozwój ich zmysłów.
Rozwój kreatywności i wyobraźni – dzieci są zachęcane do eksperymentowania z materiałami, co sprzyja twórczemu myśleniu i rozwijaniu wyobraźni.
Wzmacnianie pewności siebie – poprzez swobodne tworzenie i doświadczanie, dzieci uczą się, że ich pomysły są wartościowe, co buduje ich pewność siebie.
Wsparcie rozwoju emocjonalnego – zajęcia pozwalają na wyrażanie emocji poprzez sztukę, co jest szczególnie ważne w procesie rozwoju emocjonalnego dzieci.
Integracja sensoryczna – zajęcia wspierają rozwój integracji sensorycznej, co jest kluczowe dla prawidłowego funkcjonowania w codziennym życiu.

Zajęcia Sensoplastyka® są prowadzone w grupach, ale każde dziecko ma swobodę tworzenia i odkrywania we własnym tempie. Podczas zajęć dzieci mają do dyspozycji szeroką gamę naturalnych materiałów, które mogą badać i wykorzystywać na różne sposoby. Typowe elementy zajęć to:

Praca z różnorodnymi materiałami – dzieci mają dostęp do materiałów takich jak piasek, kasza, mąka, woda, barwniki spożywcze, farby, oleje, a także inne naturalne surowce. Mogą mieszać je, ugniatać, malować nimi, dotykać, przesypywać, czy wąchać.
Tworzenie sztuki – dzieci są zachęcane do tworzenia własnych dzieł sztuki przy użyciu materiałów dostępnych na zajęciach. Może to być malowanie palcami, tworzenie rzeźb z mas plastycznych, czy inne formy wyrazu artystycznego.
Eksperymentowanie z kolorami – poprzez mieszanie barwników i różnych substancji, dzieci uczą się o kolorach, ich powstawaniu oraz łączeniu.
Zabawy sensoryczne – zajęcia zawierają elementy zabawy, które angażują różne zmysły, takie jak rozpoznawanie zapachów, dotykanie różnych tekstur czy eksperymentowanie ze smakami.

Założenia metody Sensoplastyka®

Użycie naturalnych materiałów – materiały używane podczas zajęć są ekologiczne, naturalne i bezpieczne dla dzieci, co minimalizuje ryzyko alergii czy innych negatywnych reakcji.
Swoboda twórcza – dzieci mają pełną swobodę w doświadczaniu i tworzeniu, co pozwala im na rozwijanie własnych pomysłów i kreacji bez narzucanych schematów.
Holistyczne podejście – Sensoplastyka® wspiera rozwój dziecka na wielu płaszczyznach – sensorycznej, emocjonalnej, intelektualnej i społecznej.

Korzyści z uczestnictwa w zajęciach Sensoplastyka®

Rozwój sensoryczny – dzieci uczą się odbierać i przetwarzać bodźce zmysłowe, co jest kluczowe dla ich dalszego rozwoju.
Rozwój motoryczny – praca z różnymi materiałami rozwija zdolności motoryczne, w tym motorykę małą (precyzyjne ruchy dłoni i palców).
Kreatywność i wyobraźnia – dzieci uczą się myślenia nieszablonowego, rozwijają kreatywność i wyobraźnię, co wspomaga ich rozwój intelektualny.
Pewność siebie – swobodna twórczość i akceptacja własnych pomysłów wzmacniają poczucie własnej wartości i pewność siebie u dzieci.
Relaksacja i redukcja stresu – zajęcia mają także działanie relaksujące, pomagają dzieciom wyciszyć się i zrelaksować poprzez twórczą aktywność.
Sensoplastyka® to niezwykle wartościowe zajęcia, które wprowadza dzieci w świat kreatywnej zabawy i nauki poprzez angażowanie wszystkich zmysłów. To świetny sposób na wszechstronny rozwój dziecka w atmosferze swobody i radości.

Grupy wiekowe:

1,5- 3 lata (grupa do 12 osób- dziecko+opiekun)
4- 6 lat (grupa do 12 dzieci)

Zajęcia trwają 60 min.

Zachęcamy do śledzenia naszych mediów społecznościowych aby być na bieżąco z organizowanymi przez nas warsztatami oraz zajęciami dla dzieci.
Zapraszamy do kontaktu oraz współpracy wszystkich zainteresowanych zorganizowaniem warsztatów lub zajęć dla dzieci i rodziców.